Rotary Club de Terrassa

En moments de crisi saber aplicar la creativitat i el pensament lateral poden ser una solució i amb l’heurística aprendrem com fer-ho.

“L’ heurística és la capacitat d’un sistema per realitzar de forma immediata innovacions positives pels seus fins. La capacitat heurística és característica dels éssers humans.
És l’art i la ciència del descobriment i de la invenció o de resoldre problemes mitjançant la creativitat i el pensament lateral”.

I per això tindrem un convidat molt especial:

Es tracta d’una de les poques persones occidentals que ha estat nomenat home del mes al Japó pel prestigiós diari ASAHI al febrer del 2004, per haver estat l’inventor del primer analitzador del plor anomenat “Why Cry”.

Pere Monagas, nascut a França el 1963, és Doctor en Enginyeria Biomèdica, professor de l´UPC, de l´EUNCET i de l´ EUSS, a més de col·laborador de la UIC.

Ha estat el creador de la tecnologia Why Cry entre moltes altres patents mundials.

Entre altres premis i reconeixements podem citar: la medalla GALACTICA Innovació dos anys seguits, l’INPEX Award of Excellence d’Estats Units, la medalla d´or INPEX USA, l’America´s Largest Invention Trade Show i el Doctorate Suma Cum Laude.

Li agrada definir-se com un inventor que ha hagut d’aprendre a crear la seva pròpia empresa per poder fer realitat el que inventava. Aquesta experiència real la traslladat a l’ensenyament, aprofundint en el món de l’heurística del que està considerat un expert.

El Sr. Josep Rifà ens ha mostrat una presentació que ja s’ha fet famosa a internet i que es titula “Did you know?” (Ho sabies?). En la presentació es parla de les evolucions tecnològiques i dels grans canvis que tenen lloc en els nostres dies i de com ens afectaran en el nostre futur i molt especialment en el dels nostres fills.

El tema ha estat tant interessant que ha provocat un debat molt actiu entre els assistents. S’han debatut molts temes a l’entorn de la presentació, tals com: la necessitat que l’escola i el món educatiu revisi aspectes bàsics del paper que han de jugar en la preparació dels joves davant dels nous reptes que se li presentaran i la necessitat que des de l’escola es transmetin certs valors, com, capacitat de solidaritat, entrega, sacrifici, esforç… Segons sembla l’actual pla Bolònia ja contempla aquesta transmissió de valors, però actualment són els mateixos estudiants els primers en mostrar certa resistència, ja que no els consideren necessaris.

En els joves d’avui es detecta certa mancança d’afany emprenedor, de cultura de l’esforç i aquesta tendència sembla que va en augment. Ens trobem en una societat actual cada cop és més agressiva i en la que s’estan perdent els controls emotius i els sentiments, convertint-nos cada cop més en éssers més agressius i intolerants.

Un altra aspecte que ha sortit en el debat és que el nostre mercat dona moltes oportunitats als estudiants universitaris, independentment del seu grau d’interès i implicació, i, en canvi, a persones sense estudis, però amb capacitats i il·lusió no se’ls ofereixen les oportunitats que permetrien aprofitar-los degudament.

Aquí teniu la presentació en pdf: didyouknowcatala

Segons el departament de treball de EEUU

 El Josep Rifà farà en el proper plenari del Club Rotary de Terrassa del dia 14 d’octubre, un reflexió sobre un vídeo que s’ha fet molt popular a Internet i que porta per títol “Did you know?”

 En el món que ens ha tocat viure les coses passen a una velocitat tant alta que no ens adonem gairebé de la gran quantitat de canvis que estan succeint. I no només no ens en donem compte, sinó que vivim sense poder preveure de quina manera ens afectaran al nostre futur ni al de les noves generacions.

 Si voleu participar d’aquesta reflexió en veu alta juntament amb el nostre soci, en Josep Rifà no us ho perdeu.